Was ist Validität? Diese Frage begleitet Wissenschaft, Bildung, Diagnostik und viele Suchprozesse in der Praxis. Validität geht weit über eine einfache „Richtigkeit“ hinaus: Sie beschreibt, ob ein Instrument, ein Test, ein Konzept oder eine Messung tatsächlich das misst, was es zu messen vorgibt. In diesem Artikel schauen wir tief in das Konzept der Validität hinein, erläutern die verschiedenen Arten, zeigen konkrete Beispiele aus Psychologie, Bildungswesen, Organisationsforschung und Gesundheitswesen und geben praxisnahe Hinweise, wie man Validität beurteilen, verbessern und kommunizieren kann. Dabei verwenden wir Begriffe wie cardinale Validität, Inhaltsvalidität, Kriteriumsvalidität, Konstruktvalidität und ökologische bzw. externe Validität im richtigen Zusammenhang und erläutern, wie sich Validität von Zuverlässigkeit unterscheidet.